Referenzen

Erfahrungen aus der Lernbegleitung.

Stimmen von Familien

Was Eltern und Lernende berichten

Die folgenden Rückmeldungen stammen aus der langjährigen Arbeit von Silke Haufe. Die Originalstimmen wurden für die neue Website behutsam gekürzt, ohne ihre Aussage zu verändern.

Unser Sohn hat wieder Lust und Freude am Lernen gewonnen. In einer angenehmen Lernatmosphäre wurde er jederzeit motiviert und aufgebaut. Nach zwei Jahren Begleitung waren Frust und Lernunlust überwunden; auch seine schulischen Leistungen hatten sich deutlich verbessert.

Vielen Dank für Ihr Entgegenkommen, Ihre Bemühungen und die geleistete Arbeit. Samuel konnte seine Leistungen verbessern und ist jetzt auf einem Niveau, auf dem er selbstständig an seinen Schwächen arbeiten kann.

Mit viel Geduld und Verständnis konnten große Erfolge erzielt werden. Jason kann sich wieder so annehmen, wie er ist, und geht gern zur Schule. Seine Fähigkeiten beim Lesen und Leseverständnis haben sich stark verbessert.

Durch die unermüdliche und freundliche Unterstützung haben sich optische und akustische Wahrnehmung deutlich verbessert. Rechtschreibung und Handschrift sind besser geworden, Fehler werden oft selbst erkannt und das Selbstbewusstsein ist gewachsen.

Eineinhalb Jahre wurde geübt, gelernt und getröstet. Für Kind und Mutter gab es immer ein offenes Ohr. Dafür möchten wir von Herzen Danke sagen.

Vertrauen entsteht durch persönliche Begleitung.

Im Mittelpunkt stehen nicht nur Noten, sondern auch Motivation, Selbstvertrauen und ein Lernweg, der langfristig trägt.

Legasthenie & LRS

Individuelle Förderung beim Schreiben und Lesen – ohne Gruppendruck.

Dyskalkulie

Strukturierte Begleitung beim Umgang mit Zahlen und Rechenwegen.

Lernförderung

Persönliche Unterstützung zum Aufholen von Lernlücken und Stärken eigener Fähigkeiten.

Weitere Rückmeldungen

Entwicklung, die im Alltag spürbar wird

Fortschritte zeigen sich ganz unterschiedlich: in sichererem Schreiben und Rechnen, besseren Noten, mehr Selbstständigkeit oder neu gewonnener Freude am Lernen.

Nach über einem Jahr regelmäßigem und passendem Üben mit viel Verständnis hat Thomas seine Traumnote 2 in Deutsch geschafft. Er ist heute selbstbewusster und hat vor dem Fach Deutsch keine Angst mehr.

Durch das Training konnten bestehende Defizite aufgegriffen, verbessert oder behoben werden. Wir Eltern haben außerdem gelernt, wie wir durch hilfreiche Hinweise selbstständig mit unseren Kindern weiterarbeiten können.

Vielen Dank für die professionelle, freundliche und kindgerechte Nachhilfe in Mathematik. Unsere Tochter konnte ihre Leistungen von der Schulnote 4 auf die Schulnote 2 verbessern.

Wir sind froh, auf dem Weg mit der Rechenschwäche so kompetent begleitet worden zu sein. Mit vielen Informationen und unterschiedlichen Übungen haben unsere beiden Töchter Wege gefunden, sich im Rechnen zu verbessern.